Kortesjärven Ylikylän Nuorisoseuralla 1. kesäkuuta käynnistynyt lasten taideleiri sai tänä vuonna osallistujia myös ympäristökunnista. Päivätoimintana toteutettavalta taideleiriltä tällä kertaa kokemusta tultiin hakemaan myös Seinäjoelta. Järvilakeuden kansalaisopiston, Kauhavan kaupungin ja Härmänmaan 4H-yhdistyksen yhteistyössä toteuttamalla Kortesjärven taideleirillä keskeisinä teemoina tänä vuonna olivat teatteri, sirkus ja videokuvaus.
Kortesjärvi, Kauhava, Ylihärmä -akselilla toteutettava taideleiri on vakiintunut perinteiseksi toiminnaksi, joka kokoaa lapsia aina ympäristökunnista saakka. Härmänmaan 4H-yhdistyksen toiminnanjohtaja ja ohjaaja Kirsi Siltamäen mukaan taideleiriviikko on joillekin kesän ”mummolaviikko”, jolloin tullaan paikkakunnalla asuvien isovanhempien luo, mistä käsin taideleirille osallistuminen on mahdollista. Tämä onkin tuonut osallistumista toisinaan aina Tampereelta saakka.
Luova lava on valtakunnallinen, nuorisoseurojen oma konsepti, jonka keskiössä ovat esittävä taide ja kädentaidot. Ylikylän ja Ylihärmän nuorisoseurat ovat mukana hankkeessa luovuttamalla nuorisoseurojen tilat korvauksetta taideleirikäyttöön.
–Taideleirin sisältö koostuu päivittäin vaihtuvista teemoista. Maanantaina aiheena oli teatteri, tänään tiistaina sirkus. Loppuviikosta on tarjolla Tomi Saarijärven ohjaamana valokuvaus ja videokuvaus. Digitaitojen ohjauksesta vastuussa on myös Dio-hankkeen (Digitaidoista iloa ja osaamista) työntekijä Laura Jokinen. ”Päivä taiteilijana” on leirin huipentuma perjantaina, jolloin leiriläiset esittävät omaisille viikon aikana syntynyttä tuotantoa, avaa Siltamäki leirin sisältöä.
Siltamäen mukaan taideleirille pyritään luomaan matalan kynnyksen osallistumista. Aikaisempaa suuntautumista aihepiireihin ei kaivata, vaan leirillä luodaan puitteet jokaiselle sopivaksi.
–Teatteri on yleensä sitä, että lapset itse pienryhmissä ideoivat aiheet ja toteuttavat ne sitten. Ne ovat pieniä juttuja ja tarinoita. Usein niiden aihepiireissä on näyttäytyneet kuolema, suru ja kiusaaminen. Eräässä kiusaamiseen liittyvässä otoksessa keskiössä olivat kiusaaja ja rehtori, joka puuttui kiusaamistilanteeseen. Lapset ehkä pohtivat sitä maailmankuva, josta tulee paljon informaatiota, Siltamäki aprikoi.
”Halutaan kokea sitä, mistä monesti muutoin vaietaan”
Teatteriohjaaja Linda Huhtaluhta uskoo teemojen olevan myös rajojen koettelemista.
–Koska teatteriesityksissä kaikki aihepiirit ovat mahdollisia, uskon, että rajoja halutaan kokeilla. Halutaan kokea sitä, mistä monesti muutoin vaietaan. Esityksen jälkeen on yhdessä pohdittavana, millaisen tarinan katsoja ja vastaanottaja näki. Mistä ja mitä tarina lopulta kertoi. Se ohjaa miettimään tarinan sanomaa.
Huhtaluhdan mukaan paitsi teatteri, myös sirkus on ennen muuta itseilmaisun kehittämistä.
–Usein alkutilanteessa jo oman nimen kertominen voi aiheuttaa estoisuutta, mutta viikon edetessä ilmaisun rohkeus kasvaa. Teatterissa ilmaisuvälineenä on keho, sirkuksessa kehon lisäksi ilmaisua voi välillisesti kohdentaa välineisiin. Se kehittää myös pitkäjänteisyyttä, kun turhautumista on pakko sietää. Sirkusvälineet kun eivät aina tahdo totella tekijäänsä, Huhtaluhta summaa itseilmaisun saloja.
Regina Ketomäki
