Finland Japan Culture and Education -yhdistyksen Järviseudun lukioissa järjestämän tiedekilpailun voitti tänä vuonna Sanja Hosionaho, 17, Alajärven lukiosta. Kyseessä on Global Scientist Award ”Dream Wings” -kilpailu, johon FJCE on kutsuttu mukaan ainoana suomalaisena toimijana. Japanissa kehitetyn kilpailun tarkoituksena on tukea kouluissa tehtävää tutkimuslähtöistä opetusta ja edistää oppilaiden henkilökohtaista lähestymistä tieteeseen ja siitä saataviin tuloksiin. Kilpailuun osallistuu vuosittain noin 100 lukiota lähinnä Kaakkois-Aasian maista, Kiinasta, Japanista, Etelä-Koreasta, Australiasta ja Uudesta-Seelannista. Hosionaho matkustaa marraskuussa Japaniin ja esittelee tutkimuksensa sikäläiselle GSA-raadille 9. marraskuuta.
Lukion opiskelijoille laitettiin Wilmassa keväällä viestiä ja kehotettiin osallistumaan kilpailuun.
–Se kiinnosti heti, mutta ajattelin, että teen projektia sitten kesällä. Lopulta aloitin tutkimuksen vasta koulujen jo alettua, kertoo Hosionaho.
–Sain idean työhön siitä, että viime vuonna biologian tunnilla tehtiin kasvatusprojekti ja mietin, että osaisin sellaisen tehdä itsekin. Tutkin luonnollisten lannoitteiden vaikutusta kasvuun ja käytin basilikaa testikasvina, koska se on nopeakasvuinen. Käytin lannoitteina vertailussa kaupasta ostetun lannoitteen ”kilpailijoina” neljää eri luontaista lannoitetta: mustikkaa, mustaherukkaa, kananmunankuoria ja kahvinpuruja. Kolmen viikon tutkimuksen perusteella korkeimmat pituudet eli parhaan kasvun sain kananmunankuorilla, sitten olivat kahvinpurut ja kaupasta ostettu lannoite. Keskiarvolla mitattuna kaupasta ostettu lannoite oli kuitenkin paras. Mustaherukka vaikutti lannoitteena huonoiten, vaikka siinä on paljon ravintoaineita verrattuna esimerkiksi mustikkaan.
Hosionaho kylvi siemenet multaan, kaksi istutusta kullakin lannoitteella, ja seurasi kasvua kolmen viikon ajan mitaten ja valokuvaten kasvit päivittäin. Kaikkiaan koejakso kesti 28 päivää.
–Loppuraporttia tehdessä piti huomioida taustatietoa eri lannoitteista, syitä miksi aihe on ajankohtainen ja tärkeä ja kuinka koe suoritettiin. Näkökulmana olivat aiemmat tutkimukset lannoitteiden käytöstä ja mitä ravintoaineita lannoitteissa on, sekä se, miten ne vaikuttavat kasvien kasvuun. Tuomaristo toivoi joitakin lisäyksiä esitykseeni ja teen ne ennen matkaa.
Japaniin lähteminen motivoi osallistumaan kilpailuun
Tieto kilpailun voittamisesta sai aikaan uskomattoman iloisen tunteen.
–Parasta on tietysti se, että pääsen käymään Japanissa. Olen opiskellut japania yli vuoden ja pääsen tapaamaan vaihto-oppilaskavereitani, mikä on hienoa. Meillä oli mukavat kaksi viikkoa elokuussa, kun vaihto-oppilaat Jiyu Gakuenin lukiosta olivat täällä Alajärvellä.
–Olen aina ajatellut, että Japanin kieli on kaunis ja olen myös ollut kiinnostunut musiikista, animesta ja sitä kautta muusta kulttuurista Japanissa. Korean kieltä olen opiskellut jo useamman vuoden ajan.
Hosionaho lähtee Japanin matkalle japaninopettajansa Emmi Seppälän kanssa.
–Odotan, että pääsen syömään japanilaista ruokaa aidossa ympäristössä ja näkemään paikallista kulttuuria ja kokemaan uusia asioita sekä vierailemaan ystävyyskoulussa, jonne olen menossa vaihtoon ensi vuonna. Kilpailun osalta eivät odotukset ole kovin korkeat, mutta olen iloinen, että pääsen edustamaan Suomea kilpailussa.
Hosionaho kannustaa kaikkia alueen lukiolaisia osallistumaan GSA-kilpailuihin.
–Ei ole välttämätöntä olla hyvä luonnontieteissä, kunhan voi käyttää luovuutta ja keksiä itselle mielenkiintoisen tutkimusaiheen.
